Perangkat Ajar Kelas 2 SD/MI Deep Learning Kurikulum Merdeka

modulmerdeka.com – Perangkat ajar Kelas 2 SD/MI dalam Kurikulum Merdeka dirancang untuk membantu guru menghadirkan pembelajaran yang bermakna, kontekstual, dan sesuai tahap perkembangan peserta didik.

Pendekatan Deep Learning dalam perangkat ajar memberikan ruang bagi siswa untuk berpikir kritis, mengembangkan pemahaman mendalam, serta membangun koneksi antar konsep.

Download Perangkat Ajar Kelas 2 SD/MI Deep Learning Kurikulum Merdeka

Bagi yang membutuhkan perangkat ajar Kelas 2 SD/MI silahkan unduh melalui tautan yang kami sediakan di bawah ini:

• PAI dan BP ( UNDUH DI SINI )
• Bahasa Indonesia ( UNDUH DI SINI )
• Bahasa Inggris ( UNDUH DI SINI )
• Bahasa Jawa ( UNDUH DI SINI )
• PPKN ( UNDUH DI SINI )
• PJOK ( UNDUH DI SINI )
• Matematika ( UNDUH DI SINI )
• Seni Musik ( UNDUH DI SINI )
• Seni Tari ( UNDUH DI SINI )
• Seni Rupa ( UNDUH DI SINI )
• Seni Teater ( UNDUH DI SINI )

Dapatkan juga: Modul Ajar Kelas 2 SD/MI Deep Learning Kurikulum Merdeka

Dalam penyusunannya, perangkat ajar mencakup tujuan pembelajaran, alur kompetensi, kegiatan inti, asesmen formatif, serta sumber belajar yang relevan.

Setiap kegiatan diarahkan untuk menstimulasi eksplorasi dan pengalaman nyata, misalnya melalui kegiatan observasi lingkungan, diskusi sederhana, permainan edukatif, dan proyek mini yang sesuai usia.

Penggunaan Deep Learning pada jenjang Kelas 2 diterapkan melalui aktivitas yang mengajak siswa menemukan pola, menghubungkan pengalaman pribadi, dan menyimpulkan informasi dengan bahasa mereka sendiri. Guru berperan sebagai fasilitator yang memastikan proses belajar berjalan aktif dan interaktif.

Dengan perangkat ajar yang terstruktur dan fleksibel, pembelajaran di Kelas 2 SD/MI menjadi lebih adaptif terhadap kebutuhan siswa.

Selain itu, perangkat ajar ini membantu guru melakukan asesmen berkelanjutan sehingga perkembangan kompetensi siswa dapat dipantau secara komprehensif.

Implementasi perangkat ajar berbasis Deep Learning mendukung tercapainya Profil Pelajar Pancasila dan kualitas pembelajaran yang lebih bermakna di sekolah dasar.