Modul Ajar Prakarya Rekayasa Kelas 7 SMP Fase D Merdeka Mengajar

Download Modul Prakarya Rekayasa Kelas 7 SMP/MTs

Modul Ajar Prakarya Rekayasa Kelas 7 terdiri dari empat unit, semester satu mencakup dua unit dan semester dua terdiri dari dua unit. Bagi yang membutuhkan filnya, silahkan unduh melalui tautan di bawah ini:

SEMESTER 1

• Unit 1 Miniatur Rumah Tahan Gempa.

• Unit 2 Miniatur Rumah Burung Walet.

SEMESTER 2

• Unit 3 Miniatur Jembatan Gantung.

• Unit 4 Miniatur Dongkrak Hidrolik.

modulmerdeka.com – Modul ajar merupakan bagian penting dari implementasi Kurikulum Merdeka. Dalam konteks mata pelajaran Prakarya khususnya bidang Rekayasa di kelas 7 SMP Fase D, modul ajar dirancang untuk memfasilitasi guru dalam menyusun strategi pembelajaran yang berpusat pada siswa.

Modul ini menjadi panduan lengkap yang memuat tujuan pembelajaran, capaian pembelajaran, pemetaan kompetensi, serta rancangan aktivitas belajar yang mendukung keterampilan abad ke-21.

Mata pelajaran Prakarya bidang Rekayasa mendorong siswa untuk berpikir kreatif dan inovatif melalui penerapan konsep teknologi sederhana yang ada di sekitar.

Hal ini sejalan dengan semangat Kurikulum Merdeka yang menekankan pada pembelajaran kontekstual dan penguatan karakter.

Tujuan Pembelajaran Prakarya Rekayasa Fase D

Tujuan pembelajaran dalam modul ajar Prakarya Rekayasa Kelas 7 SMP Fase D difokuskan pada pengembangan kompetensi dasar melalui kegiatan praktik langsung. Beberapa tujuan yang dirancang dalam modul ini antara lain:

• Mengenal dan memahami prinsip dasar rekayasa dan teknologi sederhana
• Mengembangkan keterampilan merancang, membuat, dan mengevaluasi produk rekayasa sederhana
• Menumbuhkan sikap tanggung jawab, kerja sama, dan kemandirian melalui kerja kelompok
• Mendorong siswa untuk melakukan eksplorasi terhadap bahan dan alat yang tersedia di lingkungan sekitar
• Menanamkan nilai-nilai kewirausahaan sejak dini

Capaian Pembelajaran

Modul ajar Prakarya Rekayasa Fase D disusun berdasarkan capaian pembelajaran (CP) yang telah ditetapkan dalam Kurikulum Merdeka. Capaian tersebut meliputi:

1. Dimensi Pengetahuan: Siswa memahami konsep dasar teknik dan rekayasa, serta jenis-jenis produk yang dapat dibuat secara sederhana.
2. Dimensi Keterampilan: Siswa mampu merancang dan membuat produk rekayasa seperti rangkaian listrik sederhana, alat pengangkut, atau produk fungsional lainnya.
3. Dimensi Sikap: Siswa menunjukkan sikap disiplin, kreatif, kolaboratif, dan bertanggung jawab selama proses pembelajaran.

Ruang Lingkup Materi

Beberapa ruang lingkup materi yang termuat dalam modul ajar Prakarya Rekayasa kelas 7 antara lain:

• Pengenalan konsep rekayasa
• Prinsip kerja alat-alat rekayasa sederhana
• Proses produksi dan perakitan
• Teknik dasar penggunaan alat dan bahan
• Pembuatan produk rekayasa dari barang bekas atau daur ulang
• Penerapan prinsip ergonomi dan estetika dalam produk

Materi-materi tersebut disusun secara sistematis dengan pendekatan projek dan berbasis masalah, sehingga siswa mampu menyelesaikan tantangan nyata secara kreatif.

Strategi Pembelajaran dan Alur Kegiatan

Modul ajar ini menyajikan strategi pembelajaran aktif yang mencakup:

• Eksplorasi: Siswa diajak untuk mengamati dan mengenali berbagai produk rekayasa sederhana di sekitar mereka.
• Elaborasi: Siswa mulai merancang produk sesuai tema pembelajaran, didampingi dengan diskusi kelompok dan presentasi ide.
• Konfirmasi: Guru memberikan umpan balik terhadap desain dan produk yang dibuat siswa serta mengaitkannya dengan teori yang relevan.

Alur kegiatan disusun dalam beberapa pertemuan, dengan masing-masing tahapan terdiri dari:

1. Pengantar Materi dan Tujuan (1 JP)
2. Eksplorasi Alat dan Bahan (2 JP)
3. Perencanaan dan Desain Produk (2 JP)
4. Pembuatan Produk (3 JP)
5. Evaluasi Produk dan Refleksi Pembelajaran (2 JP)

Penilaian dalam Modul Ajar

Salah satu keunggulan Kurikulum Merdeka adalah fleksibilitas dalam penilaian. Modul ajar Prakarya Rekayasa Fase D memberikan contoh penilaian yang mencakup aspek:

• Pengetahuan: melalui tes tertulis atau tanya jawab
• Keterampilan: melalui observasi proses dan hasil produk
• Sikap: melalui jurnal refleksi atau penilaian diri

Guru dapat menyesuaikan bentuk penilaian dengan kebutuhan dan kondisi siswa di kelas masing-masing.

Kesesuaian dengan Platform Merdeka Mengajar

Modul ajar Prakarya Rekayasa Fase D ini juga tersedia dalam platform Merdeka Mengajar. Guru dapat mengakses, mengunduh, dan mengadaptasi modul sesuai kebutuhan di kelasnya. Kesesuaian ini memastikan integrasi antara rancangan pembelajaran yang dibuat guru dengan kebijakan pusat.

Beberapa fitur yang mendukung integrasi antara modul ajar dan Merdeka Mengajar antara lain:

• Rekomendasi perangkat ajar berdasarkan profil pelajar Pancasila
• Video pembelajaran dan asesmen yang dapat digunakan di kelas
• Forum diskusi dan praktik berbagi antar guru

Manfaat Modul Ajar Bagi Guru dan Siswa

Modul ajar bukan hanya sebagai panduan guru, tetapi juga berperan sebagai sarana untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Beberapa manfaat yang diperoleh antara lain:

• Bagi Guru: Memberikan struktur pembelajaran yang jelas, efisien, dan fleksibel
• Bagi Siswa: Memberikan pengalaman belajar bermakna yang sesuai dengan dunia nyata
• Bagi Sekolah: Mendorong implementasi Kurikulum Merdeka secara optimal di semua jenjang

Modul Ajar Prakarya Rekayasa Kelas 7 SMP Fase D Merdeka Mengajar merupakan perangkat penting dalam mendukung pembelajaran berbasis proyek yang kreatif dan aplikatif.

Dengan mengacu pada prinsip Kurikulum Merdeka, modul ini tidak hanya berfungsi sebagai panduan teknis, namun juga sebagai alat transformasi pendidikan menuju pembelajaran yang lebih merdeka, bermakna, dan menyenangkan.

Guru dianjurkan untuk terus mengeksplorasi dan mengadaptasi modul ajar agar relevan dengan kondisi lokal dan kebutuhan peserta didik. Dukungan kolaborasi antara guru, sekolah, dan platform Merdeka Mengajar menjadi kunci keberhasilan implementasi modul ini di kelas.