Modul Ajar Deep Learning Fisika Kelas 10 SMA/MA

modulmerdeka.com – Membuat modul ajar yang menarik untuk Fisika kelas 10 seringkali menjadi tantangan bagi guru. Apalagi dengan Kurikulum Merdeka yang mendorong pembelajaran berbasis proyek, berpikir kritis, dan keterampilan abad 21.

Nah, di sinilah konsep deep learning berperan penting. Deep learning di sini bukan tentang AI dan machine learning, tetapi pembelajaran mendalam yang mendorong siswa memahami konsep secara menyeluruh, bukan sekadar menghafal rumus.

Bayangkan kamu sedang mengajar topik hukum Newton. Alih-alih hanya menulis F = m × a di papan, kamu mengajak siswa menganalisis pergerakan sepeda saat didorong, lalu membuat proyek mini tentang gaya gesek di jalan raya.

Di situlah modul ajar deep learning membantu: menyajikan aktivitas yang kontekstual, bermakna, dan menyenangkan.

Download contoh Modul Ajar Deep Learning Fisika Kelas 10 SMA/MA

Untuk mendapatkan Modul Ajar Deep Learning Fisika untuk Kelas 10 SMA/MA, silahkan unduh melalui tautan yang kami sediakan di bawah ini:

Perangkat ajar lainnya

Mengapa Deep Learning Penting dalam Pembelajaran Fisika

Fisika adalah ilmu yang menjembatani konsep abstrak dengan fenomena nyata. Tanpa pemahaman mendalam, siswa hanya akan menghafal rumus tanpa tahu kapan menggunakannya. Deep learning mendorong:

• Koneksi Konsep – siswa melihat hubungan antara gaya, gerak, energi, dan momentum dalam kehidupan nyata.
• Pembelajaran Aktif – siswa bereksperimen, berdiskusi, dan menyelidiki.
• Pemikiran Kritis – siswa diajak menanyakan mengapa dan bagaimana suatu fenomena terjadi, bukan hanya apa.

Struktur Modul Ajar Fisika Deep Learning

Untuk kelas 10 SMA/MA, modul ajar harus selaras dengan capaian pembelajaran Kurikulum Merdeka. Berikut komponen pentingnya:

1. Identitas Modul

Tuliskan nama mata pelajaran, fase (Fase E untuk SMA), kelas/semester, alokasi waktu, dan profil pelajar Pancasila yang ingin dikembangkan.

2. Tujuan Pembelajaran

Tujuan harus spesifik, terukur, dan berorientasi pada kompetensi. Contoh:
“Melalui percobaan hukum Newton, siswa mampu menjelaskan hubungan antara gaya, massa, dan percepatan serta menganalisis aplikasi dalam kehidupan sehari-hari.”

3. Materi Esensial

Pilih konsep inti sesuai CP dan TP. Misalnya, pada topik gaya:

• Konsep gaya sebagai interaksi
• Hukum Newton 1, 2, dan 3
• Gaya gesek, gaya normal, tegangan tali

4. Aktivitas Deep Learning

Gunakan model pembelajaran berbasis proyek atau inkuiri. Contoh aktivitas:

• Observasi gerakan benda dengan sensor smartphone
• Eksperimen menggunakan kereta dinamika
• Diskusi kelompok membuat peta konsep gaya
• Presentasi hasil percobaan dalam bentuk infografis

5. Asesmen Autentik

Asesmen tidak hanya berupa tes tertulis, tetapi juga portofolio, laporan percobaan, dan penilaian presentasi. Berikan rubrik agar siswa tahu kriteria keberhasilan.

Strategi Menghidupkan Kelas Fisika

Agar modul ajar lebih hidup, guru bisa menggunakan storytelling. Misalnya, saat menjelaskan hukum Newton 1, ceritakan Galileo yang menjatuhkan bola di menara Pisa atau kisah Newton melihat apel jatuh. Narasi membuat siswa terhubung secara emosional dan lebih mudah mengingat konsep.

Selain itu, manfaatkan teknologi digital. Gunakan simulasi PhET untuk mengamati hubungan gaya dan percepatan. Siswa bisa melakukan eksperimen virtual jika fasilitas laboratorium terbatas.

Visual Bermerek dan Media Interaktif

Modul ajar deep learning sebaiknya dilengkapi visual yang menarik. Misalnya:

• Diagram gaya bebas dengan warna yang konsisten
• Infografis hukum Newton
• QR code menuju video percobaan
• Tabel perbandingan gaya gesek statis dan kinetis

Visual yang jelas membantu siswa memproses informasi lebih cepat dan mengurangi miskonsepsi.

Contoh Rangka Modul Ajar Fisika Kelas 10

Berikut contoh kerangka modul ajar untuk topik Hukum Newton 2:

• Identitas: Fisika, Fase E, Kelas X, Alokasi Waktu 4 JP
• Tujuan: Siswa menjelaskan hubungan gaya, massa, dan percepatan melalui percobaan
• Pertanyaan Pemantik: Mengapa mobil yang lebih berat lebih sulit dipercepat?
• Kegiatan Belajar:
  • Diskusi awal tentang pengalaman mendorong benda
  • Eksperimen menggunakan kereta dinamika
  • Analisis data menggunakan grafik
  • Presentasi hasil di depan kelas
• Asesmen: Laporan percobaan dan refleksi individu
• Pengayaan: Simulasi PhET untuk kasus dua benda dihubungkan katrol

Manfaat Modul Ajar Deep Learning

Guru yang menerapkan modul ini akan merasakan kelas yang lebih hidup. Siswa jadi aktif bertanya, berdiskusi, dan berkreasi.

Secara ilmiah, penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis inkuiri meningkatkan retensi konsep hingga 30% lebih baik dibanding metode ceramah.

Modul ini juga membantu guru memenuhi tuntutan Kurikulum Merdeka yang mendorong pembelajaran diferensiasi.

Siswa dengan kemampuan berbeda dapat belajar sesuai kecepatannya, karena modul menyediakan aktivitas tambahan dan remedial.

Tips Guru dalam Menggunakan Modul Ajar

• Rancang Fleksibel – modul bisa disesuaikan dengan kondisi sekolah
• Fasilitasi Kolaborasi – buat kelompok heterogen agar siswa belajar saling membantu
• Berikan Umpan Balik – feedback yang konstruktif membuat siswa tahu kemajuan mereka
• Gunakan Konteks Lokal – ambil contoh dari kehidupan sekitar siswa agar lebih relevan