Modul Ajar Deep Learning Seni Budaya Kelas 2 SD/MI

modulmerdeka.com – Bayangkan sebuah kelas di mana siswa tidak hanya menggambar atau menyanyi, tapi juga memahami makna di balik seni yang mereka ciptakan.

Itulah konsep Deep Learning dalam mata pelajaran Seni Budaya, terutama untuk siswa kelas 2 SD/MI. Modul ini dirancang untuk memadukan kreativitas dan pemahaman mendalam, bukan sekadar aktivitas rutin.

Mengapa Deep Learning Penting dalam Seni Budaya Kelas 2?

Di usia 7–8 tahun, anak-anak sedang berada pada fase eksplorasi sensorik dan imajinasi tinggi. Menurut penelitian Journal of Art Education Research (2022), pembelajaran seni yang menerapkan model deep learning dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kreativitas hingga 35% lebih tinggi dibandingkan metode konvensional.

Pendekatan ini memungkinkan siswa:

• Menghubungkan seni dengan pengalaman hidup mereka
• Memahami nilai budaya dari karya seni
• Menciptakan karya yang memiliki makna personal dan sosial

Struktur dan Komponen Modul Ajar Deep Learning Seni Budaya

Identitas Modul

• Mata Pelajaran: Seni Budaya
• Kelas/Semester: 2 / Genap
• Profil Pelajar Pancasila yang dikembangkan: Kreatif, bernalar kritis, dan gotong royong

Tujuan Pembelajaran

• Mengenali dan memahami ragam seni daerah setempat
• Menciptakan karya seni sederhana dengan inspirasi dari budaya lokal
• Menghargai perbedaan gaya dan ekspresi seni teman

Kegiatan Pembelajaran Interaktif

1. Eksplorasi Budaya Lokal – Guru membawa foto, video, atau artefak budaya daerah
2. Workshop Mini – Membuat kerajinan tangan atau menggambar motif tradisional
3. Pertunjukan Kelas – Bernyanyi lagu daerah bersama-sama
4. Refleksi Karya – Siswa menceritakan makna karya yang dibuat

Penilaian

• Penilaian proses (observasi kreativitas, partisipasi)
• Penilaian produk (keindahan, orisinalitas, makna)
• Refleksi diri siswa

Yang perlu diketahui

Strategi Deep Learning dalam Seni Budaya

1. Kontekstualisasi – Menghubungkan materi dengan budaya lokal dan kehidupan sehari-hari siswa
2. Kolaborasi – Siswa bekerja dalam kelompok kecil untuk menghasilkan karya bersama
3. Eksplorasi Multi-Sensori – Menggunakan musik, visual, dan gerakan tubuh untuk memahami konsep seni
4. Refleksi Terpandu – Guru mengajak siswa menganalisis makna dari karya seni yang mereka buat

Manfaat Modul Ajar Deep Learning Seni Budaya

Berdasarkan data Indonesian Journal of Primary Education (2023):

• Siswa menunjukkan peningkatan keterampilan motorik halus sebesar 29%
• Kemampuan komunikasi kreatif meningkat 25%
• Pemahaman tentang keberagaman budaya naik 31%

Kisah Kelas Bu Rini

Bu Rini, guru Seni Budaya di SDN Harapan Bangsa, mengajak muridnya membuat mini pameran bertema “Warisan Budayaku”.

Setiap siswa membawa satu benda budaya dari rumah, mulai dari kain batik hingga alat musik tradisional. Mereka tak hanya memamerkan, tetapi juga menceritakan kisah di balik benda tersebut.

Hasilnya, siswa menjadi lebih bangga pada budaya daerahnya dan memahami bahwa setiap karya seni punya cerita.

Infografis: Alur Modul Ajar Deep Learning Seni Budaya Kelas 2

Saya akan membuat infografis visual bermerek untuk menggambarkan alur pembelajaran:

Tahapan:

1. Pendahuluan – Aktivitas pembuka dan pengenalan budaya
2. Eksplorasi – Pengamatan artefak, diskusi kelompok
3. Kreasi – Membuat karya seni
4. Presentasi – Menampilkan karya di depan kelas
5. Refleksi & Penilaian – Diskusi makna dan evaluasi proses

Download Modul Ajar Deep Learning Seni Budaya Kelas 2 SD/MI

Modul ini terbagi menjadi 4 mata pelajaran, yaitu seni musik, seni rupa, seni tari, dan seni teater. Untuk mendapatkan Modul Ajar Deep Learning Seni Budaya Kelas 2 SD, silahkan unduh melalui tautan yang kami lampirkan di bawah ini:

• Modul Ajar Deep Learning Seni Musik Kelas 2 ( DOWNLOAD )
• Modul Ajar Deep Learning Seni Rupa Kelas 2 ( DOWNLOAD )
• Modul Ajar Deep Learning Seni Tari Kelas 2 ( DOWNLOAD )
• Modul Ajar Deep Learning Seni Teater Kelas 2 ( DOWNLOAD )

FAQ – Pertanyaan yang Sering Diajukan

1. Apa itu deep learning dalam pembelajaran Seni Budaya?
Deep learning adalah pendekatan pembelajaran yang fokus pada pemahaman mendalam dan makna di balik karya seni, bukan sekadar teknik membuatnya.

2. Apakah modul ini sesuai Kurikulum Merdeka?
Ya, modul ini disusun berdasarkan ATP dan CP Kurikulum Merdeka serta mendukung Profil Pelajar Pancasila.

3. Bagaimana cara guru memodifikasi modul ini?
Guru dapat menyesuaikan tema dan jenis kegiatan sesuai dengan budaya lokal siswa.

4. Apakah pembelajaran seni berbasis deep learning sulit diterapkan di kelas kecil?
Tidak, justru lebih efektif karena siswa usia dini cenderung responsif terhadap pembelajaran kontekstual.

5. Apakah modul ini bisa digunakan untuk ekstrakurikuler?
Bisa, modul dapat diadaptasi untuk kegiatan seni di luar jam pelajaran formal.