Modul Ajar (RPP) Deep Learning PJOK Kelas 11 SMA/MA

modulmerdeka.com – Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) sering kali dipandang hanya sebatas aktivitas fisik. Padahal, lebih dari itu, PJOK berperan penting dalam membentuk pola pikir sehat, karakter disiplin, serta keterampilan sosial siswa.

Dalam konteks Kurikulum Merdeka, hadir Modul Ajar (RPP) Deep Learning PJOK untuk kelas 11 SMA/MA yang tidak hanya memandu guru, tetapi juga menghadirkan pengalaman belajar yang lebih bermakna bagi peserta didik.

Artikel ini akan membahas secara mendalam tentang apa itu Modul Ajar PJOK berbasis Deep Learning, bagaimana menyusunnya, serta strategi penerapannya di kelas.

Dengan gaya bahasa santai, mari kita kupas tuntas bagaimana modul ini menjadi jembatan antara teori, praktik, dan kebutuhan siswa abad 21.

Download contoh Modul Ajar (RPP) Deep Learning PJOK Kelas 11 SMA/MA

Untuk mendapatkan Modul Ajar (RPP) Deep Learning PJOK untuk Kelas 11 SMA/MA, silahkan unduh melalui tautan yang kami lampirkan di bawah ini:

Perangkat ajar lainnya

Apa itu Modul Ajar (RPP) Deep Learning PJOK?

Modul Ajar adalah perangkat pembelajaran yang menggantikan RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) versi lama. Bedanya, modul ajar lebih sederhana, fleksibel, dan kontekstual sesuai kebutuhan guru dan siswa.

Deep Learning di sini bukan tentang teknologi kecerdasan buatan, melainkan pendekatan pembelajaran yang mendalam, fokus pada keterlibatan siswa secara aktif, serta mampu menghubungkan konsep dengan kehidupan nyata.

Dalam PJOK, Deep Learning berarti siswa tidak hanya berlari, melompat, atau bermain bola, tetapi juga memahami makna olahraga bagi kesehatan, menghargai kerja sama tim, hingga melatih sportivitas.

Misalnya, saat belajar permainan bola voli, siswa diajak menganalisis strategi, memahami peraturan, dan membangun komunikasi tim.

Tujuan Modul Ajar PJOK Kelas 11

Beberapa tujuan utama penyusunan Modul Ajar Deep Learning PJOK kelas 11 antara lain:

1. Membekali siswa dengan keterampilan motorik dasar dan lanjutan.
2. Mengembangkan pola hidup sehat melalui aktivitas jasmani terstruktur.
3. Menanamkan nilai sportivitas, disiplin, dan kerja sama.
4. Mendorong siswa berpikir kritis dalam mengambil keputusan saat berolahraga.
5. Membentuk pribadi yang sehat secara fisik, mental, dan sosial.

Struktur Modul Ajar Deep Learning PJOK

Modul Ajar untuk kelas 11 disusun dengan komponen utama berikut:

1. Identitas modul (mata pelajaran, kelas, semester, alokasi waktu).
2. Kompetensi awal yang sudah dikuasai siswa.
3. Profil Pelajar Pancasila sebagai landasan karakter.
4. Tujuan pembelajaran yang spesifik dan terukur.
5. Materi pembelajaran (teori olahraga, keterampilan, kesehatan).
6. Kegiatan pembelajaran (pendahuluan, inti, penutup).
7. Asesmen formatif dan sumatif.
8. Media dan sumber belajar (lapangan, alat olahraga, multimedia).
9. Refleksi guru dan siswa.

Struktur ini fleksibel, artinya guru dapat menyesuaikan dengan konteks sekolah dan kebutuhan siswa.

Contoh Materi Pembelajaran PJOK Kelas 11

Salah satu topik menarik dalam Modul Ajar PJOK kelas 11 adalah permainan bola besar. Dalam pembelajaran ini, siswa diajak tidak hanya bermain, tetapi juga:

• Menganalisis strategi penyerangan dan pertahanan.
• Membandingkan aturan permainan antar cabang olahraga.
• Menyusun taktik sederhana bersama tim.
• Melakukan refleksi: apa manfaat bermain bola untuk kesehatan jantung?

Selain permainan, materi lain yang penting adalah kebugaran jasmani, senam, atletik, serta pendidikan kesehatan tentang pola hidup seimbang.

Strategi Penerapan Deep Learning di PJOK

Untuk membuat pembelajaran lebih hidup, guru bisa menggunakan strategi berikut:

1. Problem Based Learning (PBL)
   Guru menghadirkan masalah nyata, misalnya: “Bagaimana cara menjaga stamina saat bermain futsal 2×20 menit?” Siswa diminta mencari solusi melalui latihan dan teori.
2. Collaborative Learning
   Siswa dibagi kelompok, diminta merancang latihan fisik sederhana, lalu mempraktikkannya bersama.
3. Refleksi Individu dan Kelompok
   Setelah aktivitas, siswa menulis pengalaman: apa tantangan, apa strategi yang efektif, dan bagaimana kaitannya dengan kesehatan pribadi.
4. Penggunaan Teknologi
   Guru bisa menggunakan aplikasi penghitung langkah, video tutorial senam, atau infografis tentang nutrisi sehat sebagai media pendukung.

Pentingnya Asesmen Autentik

Dalam Modul Ajar PJOK berbasis Deep Learning, penilaian tidak hanya angka, tetapi proses. Guru bisa menilai dari partisipasi, kerja sama tim, sportivitas, hingga kemampuan siswa merefleksikan manfaat olahraga.

Misalnya, siswa yang konsisten menjaga disiplin saat latihan mendapat catatan positif meski performa fisik masih perlu ditingkatkan.

Keterkaitan dengan Profil Pelajar Pancasila

Modul ini sejalan dengan enam dimensi Profil Pelajar Pancasila:

• Beriman dan bertakwa dengan menjaga tubuh sebagai amanah.
• Mandiri dalam mengelola kebugaran.
• Bernalar kritis saat menganalisis strategi permainan.
• Kreatif dalam merancang pola latihan.
• Gotong royong melalui kerja sama tim.
• Berkebinekaan global lewat pemahaman nilai sportivitas universal.

Tips Menyusun Modul Ajar PJOK Kelas 11

Bagi guru yang baru menyusun modul, berikut tips praktis:

• Mulai dari kompetensi inti yang jelas.
• Gunakan bahasa sederhana dan instruksi praktis.
• Sisipkan cerita atau studi kasus agar siswa lebih mudah memahami.
• Beri ruang fleksibilitas, misalnya menyesuaikan kondisi fasilitas sekolah.
• Gunakan rubrik penilaian yang transparan.

Modul Ajar (RPP) Deep Learning PJOK kelas 11 SMA/MA bukan hanya dokumen administratif, melainkan peta jalan pembelajaran yang membawa siswa lebih dekat pada pemahaman hidup sehat dan pembentukan karakter.

Guru menjadi fasilitator, siswa menjadi aktor utama, dan olahraga menjadi media untuk menanamkan nilai kehidupan.

Dengan modul ini, pembelajaran PJOK tidak lagi monoton, melainkan penuh makna. Siswa belajar berlari bukan sekadar cepat, tetapi juga cerdas, sehat, dan berkarakter.