Modul Ajar Deep Learning Seni Musik Kelas 8 SMP/MTs

modulmerdeka.com – Bayangkan ruang kelas di mana siswa tidak hanya mendengarkan musik, tetapi juga menciptakannya dengan bantuan kecerdasan buatan. Di era serba digital ini, pembelajaran seni musik tak lagi sekadar memainkan alat atau membaca notasi.

Sekarang, musik bisa dipelajari dengan pendekatan ilmiah berbasis teknologi, salah satunya melalui Deep Learning.

Seni musik memiliki peran vital dalam pengembangan kreativitas, emosi, dan kecerdasan sosial siswa. Banyak penelitian menunjukkan bahwa belajar musik dapat meningkatkan konektivitas otak, kemampuan memori, serta kecerdasan linguistik dan spasial.

Menurut penelitian dari Harvard Medical School (2022), anak-anak yang terlibat aktif dalam pembelajaran musik menunjukkan peningkatan 25% dalam kemampuan berpikir kritis dibandingkan dengan yang tidak.

Dengan hadirnya teknologi Deep Learning, kini pembelajaran musik bisa lebih interaktif, adaptif, dan personal. Inilah yang menjadi dasar penyusunan Modul Ajar Deep Learning Seni Musik Kelas 8, sebuah terobosan baru yang menyatukan seni dan sains dalam satu ruang belajar kreatif.

Download contoh Modul Ajar Deep Learning Seni Musik Kelas 8 SMP/MTs

Untuk mendapatkan Modul Ajar Deep Learning Seni Musik untuk Kelas 8 SMP/MTs, silahkan unduh melalui tautan yang kami lampirkan di bawah ini:

Apa Itu Modul Ajar Deep Learning Seni Musik Kelas 8?

Modul ini merupakan bahan ajar yang dikembangkan berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) Kurikulum Merdeka 2025/2026. Tujuannya adalah membantu guru dan siswa kelas 8 SMP/MTs memahami konsep, praktik, serta aplikasi seni musik melalui pendekatan digital dan kolaboratif.

Pendekatan Deep Learning yang digunakan di sini bukan hanya sekadar istilah teknologi, tetapi filosofi pembelajaran yang menekankan pemahaman mendalam (deep understanding), bukan hafalan. Setiap aktivitas dirancang agar siswa benar-benar “mengalami” musik memahami struktur, mengekspresikan emosi, hingga menciptakan karya musik digital mereka sendiri.

Di dalam modul ini, guru akan menemukan:

• Rencana pembelajaran lengkap untuk setiap pertemuan
• Aktivitas proyek musik berbasis digital
• Penilaian autentik (rubrik & portofolio)
• Integrasi AI sederhana untuk eksperimen nada dan melodi
• Panduan refleksi untuk siswa dan guru

Struktur Modul Ajar

Sama seperti modul-modul di ModulMerdeka.com, struktur Modul Ajar Deep Learning Seni Musik Kelas 8 terdiri dari empat komponen utama:

1. Identitas Modul Ajar
   Mencakup satuan pendidikan, mata pelajaran, kelas/fase, serta alokasi waktu. Modul ini dirancang untuk 10-12 JP (Jam Pelajaran) dalam satu unit tematik.
2. Capaian Pembelajaran (CP) dan Tujuan Pembelajaran (TP)
   Siswa diharapkan mampu:
   • Mengenal unsur-unsur musik tradisional dan modern.
   • Mengeksplorasi instrumen digital menggunakan perangkat lunak musik.
   • Menghasilkan karya musik kolaboratif menggunakan pendekatan Deep Learning.
3. Kegiatan Pembelajaran
   Setiap pertemuan menggunakan model Experiential Learning:
   • Observe: Siswa mendengarkan musik dari berbagai genre, menganalisis ritme dan pola nada.
   • Reflect: Diskusi makna dan emosi dari musik yang dipelajari.
   • Create: Menciptakan musik digital sederhana menggunakan aplikasi seperti BandLab, FL Studio Mobile, atau Soundtrap.
   • Share: Siswa mempresentasikan karya mereka dan menerima umpan balik dari teman dan guru.
4. Asesmen dan Refleksi
   Guru menilai berdasarkan kreativitas, kolaborasi, dan pemahaman konsep. Penilaian ini berbasis portofolio digital yang dapat diunggah ke platform pembelajaran sekolah.

Deep Learning dalam Konteks Seni Musik

Banyak guru mengira istilah Deep Learning hanya milik dunia komputer. Padahal, dalam konteks pendidikan, Deep Learning berarti proses belajar yang menuntut siswa berpikir kritis, kreatif, dan reflektif.

Namun, dalam modul ini, ada dua lapisan makna Deep Learning:

1. Sebagai filosofi belajar mendalam — siswa diajak memahami konsep musik secara utuh, bukan sekadar meniru.
2. Sebagai teknologi kecerdasan buatan (AI) — siswa diperkenalkan pada prinsip dasar bagaimana AI dapat “belajar” mengenali pola musik dan menciptakan komposisi baru.

Contohnya, dengan memanfaatkan neural networks sederhana, siswa dapat memahami bagaimana komputer mengenali ritme atau melodi. Hal ini membantu mereka berpikir secara ilmiah sekaligus artistik.

Cerita Inspiratif dari Kelas Musik Digital

Suatu hari, di SMPN 8 Surabaya, seorang guru bernama Bu Rini mencoba menerapkan modul ini. Awalnya, siswa tampak bingung ketika diminta membuat lagu menggunakan aplikasi musik. Namun setelah memahami konsep Deep Learning bahwa setiap pola nada punya hubungan matematis dan emosional mereka mulai bersemangat.

Dalam tiga minggu, mereka menciptakan karya musik bertema “Suara Alam Nusantara” menggunakan campuran gamelan digital dan beat modern. Ketika diputar di kelas, semua terkesima. Salah satu siswa, Fikri, berkata, “Ternyata teknologi bisa bikin musik jadi lebih hidup.”

Inilah esensi Modul Ajar Deep Learning Seni Musik Kelas 8 mengubah pembelajaran dari sekadar teori menjadi eksplorasi nyata yang menggabungkan budaya, teknologi, dan kreativitas.

Integrasi dengan Kurikulum Merdeka

Modul ini sepenuhnya mendukung prinsip Kurikulum Merdeka yang menekankan pada pembelajaran diferensiasi dan berbasis proyek. Guru diberi ruang untuk menyesuaikan konteks lokal, misalnya menggabungkan musik daerah dengan teknologi digital.

Selain itu, modul ini mendorong kolaborasi lintas mata pelajaran, misalnya dengan IPA (gelombang suara), Informatika (pemrograman musik sederhana), atau Bahasa Indonesia (penulisan lirik lagu). Integrasi ini sejalan dengan prinsip holistic education pendidikan yang mengembangkan potensi siswa secara menyeluruh.

Manfaat Modul Ajar Deep Learning Seni Musik

Berikut beberapa manfaat nyata yang dirasakan guru dan siswa setelah menggunakan modul ini:

• Bagi Guru:
  • Mempermudah penyusunan RPP dan asesmen autentik.
  • Mendapat referensi proyek musik berbasis AI.
  • Dapat menilai hasil karya dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif.
• Bagi Siswa:
  • Meningkatkan kreativitas dan kepercayaan diri.
  • Memahami hubungan antara sains, teknologi, dan seni.
  • Mengembangkan keterampilan abad 21: berpikir kritis, komunikasi, dan kolaborasi.

Contoh Aktivitas Pembelajaran

Tema: Musik dan Emosi
Waktu: 2 JP
Tujuan: Siswa dapat menganalisis dan menciptakan musik yang menggambarkan suasana hati tertentu.

Langkah Pembelajaran:

1. Guru memutar dua jenis musik: yang bernada ceria dan sedih.
2. Siswa menulis perasaan mereka saat mendengarkannya.
3. Dengan bantuan aplikasi digital, siswa mencoba membuat komposisi musik yang menggambarkan emosi mereka sendiri.
4. Diskusi kelompok: bagaimana tempo, ritme, dan harmoni memengaruhi perasaan pendengar?

Aktivitas ini melatih musical empathy dan pemahaman tentang struktur nada secara ilmiah — esensi dari pembelajaran mendalam yang diusung modul ini.

Melalui Modul Ajar Deep Learning Seni Musik Kelas 8, pembelajaran musik tidak lagi ketinggalan zaman. Ia menjadi jembatan antara tradisi dan teknologi, antara harmoni dan algoritma. Dengan pendekatan ini, siswa tidak hanya belajar mencintai musik, tetapi juga memahami logika dan ilmu di baliknya.

Guru memiliki peran penting sebagai fasilitator mengarahkan eksplorasi, bukan mendikte hasil. Sementara siswa menjadi seniman sekaligus peneliti yang bebas berekspresi.

Di masa depan, bukan tidak mungkin karya musik siswa Indonesia yang lahir dari modul ini akan bersaing di kancah internasional. Karena pada akhirnya, Deep Learning bukan hanya tentang komputer yang belajar, tapi tentang manusia yang terus menggali kedalaman makna.